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【中学受験国語】記述問題が白紙の子供が、まず15文字書けるようになるステップ

国語

2026.01.01

「記述問題になると、パタッと鉛筆が止まってしまう」
「テストの結果を見ると、記述欄がいつも真っ白でため息が出る」

そんなお悩みをお持ちの親御さんは多いはず。実は、記述が書けない子の多くは「最初から完璧な答え」を書こうとして、ハードルを上げすぎています。

国語の記述は、一気に100点を目指す必要はありません。まずは「15文字」。ここから始めることで、驚くほど筆が進むようになります。

なぜ記述が「白紙」になってしまうのか？

子供が記述を白紙で出す理由は、大きく分けて2つです。

特に多いのが、文章はなんとなくわかっているのに「まとまった文章にしなきゃ」というプレッシャーで手が止まるケースです。これを打破するステップをご紹介します。

記述の基本は「主語＋述語」です。どんなに長い記述も、突き詰めればこの形になります。

練習法：質問に対して「一言」だけで答えさせる
例：「この時、太郎君はどんな気持ちですか？」
× 完璧な答え：〇〇という出来事があって、悲しい気持ち。
○ まず書くこと：悲しい気持ち。（これだけで約8文字！）

まずは、答えの核（ゴール）となる一言だけを書かせましょう。これが書ければ、白紙ではなくなり、部分点への道が開かれます。

一言が書けるようになったら、次は「主語」を補います。これで15文字〜20文字程度の文章になります。

これだけで記述の骨組みは完成です。テストの採点官も、まずは「主語と述語が一致しているか」をチェックします。ここさえ合っていれば、大崩れすることはありません。

骨組みができたら、最後に「理由」などのパーツを本文からコピーしてくるだけです。記述は「作文（自分の言葉）」ではなく「編集（本文の言葉のパズル）」だと教えてあげてください。

記述を伸ばす魔法の言葉：
「カッコいい文章じゃなくていいから、まずは『誰が』『どうなった』だけ書いてごらん」

白紙が続くと、子供は国語自体に苦手意識を持ってしまいます。まずは「15文字の小さな成功体験」を積み重ねて、記述への心理的な壁を取り除いてあげましょう！

小島一浩Kojima Kazuhiro

早稲田大学法学部を卒業後、塾講師としての道を歩みはじめ、市進学院やサピックスにて中学受験指導に携わってきました。講師歴は20年以上にわたり、御三家をはじめとする最難関校から中堅校まで、幅広いレベルの受験生を指導しております。