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【中学受験国語】読解力を本当に伸ばすために必要な「3つの視点」

国語

2025.11.23

【中学受験国語】読解力を本当に伸ばすために必要な「3つの視点」

読解力を本当に伸ばすために必要な「3つの視点」

「文章を読んでもなかなか頭に入らない」「結局何が書いてあったのか思い出せない」——そんな経験はありませんか?

実は、読解力を高めるためには、ただ文字を追うだけでは不十分です。大切なのは「緩急をつけた読み方」を身につけること。今回は、読解力を確実に伸ばすための3つの視点をご紹介します。

1. 文章全体の「流れ」を追う

まず意識したいのは、文章全体の構造を捉えることです。序盤・中盤・終盤に分けて、「何が変わったのか?」を追いかけてみましょう。

  • 序盤では問題提起がされている?
  • 中盤で具体例や論証が展開されている?
  • 終盤で結論や主張がまとめられている?

このように、文章の「地図」を頭の中に描くことで、情報の全体像がつかみやすくなります。

2. 重要箇所は「立ち止まる」

すべての文を同じスピードで読む必要はありません。重要な箇所では意識的に「立ち止まる」習慣をつけましょう。

特に注目すべきポイントは以下の4つです:

  • 筆者の主張: 「つまり」「要するに」などの言葉に注意
  • 対比: 「一方で」「しかし」などで示される違い
  • 感情: 筆者の価値判断や評価が含まれる部分
  • たとえ話(比喩): 抽象的な内容を具体化してくれるヒント

これらの箇所では、一度読むスピードを落とし、「なぜこの表現が使われているのか?」を考えることが大切です。

3. 読後に「引いて見る」

文章を読み終えたら、すぐに次へ進むのではなく、一度「引いて見る」時間を持ちましょう。

自分に問いかけてみてください:
「結局、この文章は何が言いたかったのか?」

この振り返りのプロセスこそが、表面的な理解を深い理解へと変えてくれます。細かい情報を追うだけでなく、全体を俯瞰する視点を持つことで、真の読解力が育まれるのです。

まとめ:「緩急」が理解の鍵

ただ文章を「まとめる」だけでは、本当の読解力はつきません。

大切なのは、緩急をつけた読み方です。流れを追い、重要箇所で立ち止まり、読後に引いて見る——この3つの視点を意識することで、文章の本質をつかむ力が確実に身についていきます。

次に本や記事を読むときは、ぜひこの3つの視点を試してみてください。きっと、今までとは違った読書体験が待っているはずです。

小島一浩

小島 一浩Kojima Kazuhiro

早稲田大学法学部を卒業後、塾講師としての道を歩みはじめ、市進学院やサピックスにて中学受験指導に携わってきました。講師歴は20年以上にわたり、御三家をはじめとする最難関校から中堅校まで、幅広いレベルの受験生を指導しております。

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