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【中学受験国語】夏期講習の効果を最大化する復習のポイント

夏期講習を「受けっぱなし」で終わらせない。親子の二人三脚で学力を底上げする夏の過ごし方 いよいよ夏期講習の本番がやってきました。連日、朝から夕方まで塾にこもり、大量のテキストと格闘するお子さんの姿に...

【中学受験国語】「なんとなく正解」の危険性とその対策

国語指導でよく遭遇する場面 中学受験の国語指導をしていると、こんな場面によく遭遇します。 「この問題、なんで○番を選んだの？」 「えーっと…なんとなく…」 お子さんが正解している...

【中学受験国語】具体例とまとめの見分け方～論説文・説明文読解～

なぜ「具体例とまとめ」の見分けが大切なのか？ たとえば「筆者の主張はどこか？」という問いが出たとき、具体例の部分を答えてしまうと、大きくズレた答えになってしまいます。 また、設問で「具体的な内容を...

サピックスの春期講習テキスト「いぼ」を読んで改めて思うこと

先日5年生のサピックス生の生徒様の指導で、春期講習のテキスト「いぼ」を取り扱いました。この物語、読むたびに思いますが、本当に元気づけられます。年を取れば取るほど(笑) 文中で出てくる比喩も、生徒様に...

体調管理にご注意を！

毎日暑い日が続きますね・・・ さて、本日から夏休みのお子様も多いと思います。夏休みとはいえ、夏期講習等でお忙しいことと思いますが、夏をどう過ごすかによって、9月以降の成績に関わってきますので気を引...

【中学受験国語】読解の型を身につけることの重要性

国語の成績が安定しない原因とは？センスに頼らず点数をキープする「読みの所作」の身につけ方 塾のテストが返ってくるたびに、一喜一憂してしまう。そんな保護者様は少なくありません。特に国語は、前回の公開模...

【中学受験国語】塾のクラスが下がったからといって焦りは禁物！

【中学受験】塾のクラスが下がった時、焦って「難しい問題」に手を出していませんか？ 塾のテスト、本当にお疲れ様です。毎週のように続くテストに、お子様も保護者様も気が休まる暇がありませんよね。 結果が良...

【中学受験国語】4、5年生の間にやっておきたいこと

「国語の勉強、何をすればいい？」と悩む4・5年生の保護者様へ。成績をグンと伸ばす意外な習慣 「算数は計算、漢字は書き取り。でも、国語の読解って結局何をすればいいの？」 塾に通い始めた4年生や、学習内容が...

【中学受験】できる子たちはここが違った！様々なお子様を指導してきて思ったこと

できる子たちはここが違った！長年教えてきた感想として 長いこと中学受験指導を行っておりますが、できる子とそうでない子の違いについて語ろうと思います。 まず、できる子たちは演習中「時間管理」がキ...

【中学受験国語】捉えづらい心象表現に注目！見逃さないように・・・

分かりづらい心象表現が頻出！ 物語文において、登場人物の心情がストレートに表現されず、自然現象や物の描写を通して間接的に表現されることがよくあります。 「うれしい」「悲しい」などといった気持ち...

【中学受験国語】今日は塾で何をやったの？問いかけが重要

今日は塾で何をやったの？答えられない場合は要注意 中学受験をするうえで、塾に通われているお子様がほとんどだと思われます。 これは国語に限った話ではないのですが、「今日は塾で何をやったの？」とお...

【中学受験国語】テストの結果を受けて落ち込んでも・・・良かったところにも目を向けて！

テスト結果に対する「視点の切り替え」が成長を加速させる テストの結果を目にしたとき、つい出来なかったところばかりに目が向きませんか？ そのお気持ちはよく分かります。テストを受ける前にあれほど注...