ブログ（国語）

【中学受験国語】説明文・論説文読解のコツ：筆者の気持ちに寄り添う読み方

文章は「筆者からのお手紙」！読解力が劇的に変わる「行間を読み解く」心の持ち方 国語のテストで説明文や論説文を読んでいるとき、どうしても「文字を追うだけ」になってしまっていませんか？ 実は、文章を読む...

中学受験国語：夏の読解練習を効果的にする「課題意識」の持ち方

夏休みは「国語の質」で差がつく！漫然とした読解を卒業し、偏差値を引き上げる「課題意識」の極意 夏期講習が始まり、受験生の机の上には山のようなテキストが積まれていることでしょう。中学受験の国語において...

【中学受験国語】記述問題を空欄にしない！「短く書く」から始めるコツ

「記述問題＝白紙」の壁を打ち破る！記述嫌いなお子様が1行から始める国語大逆転術 中学受験の国語において、多くのお子様（そして保護者様）の心を折ってしまうのが「記述問題」です。特にハイレベルな学校を目...

【中学受験国語】辞書に頼らない！漢字と文脈から語彙力を伸ばす方法

辞書を引くことも大切ですが・・・ 中学受験の国語では、小学生にとって難しい語彙が数多く登場します。分からない言葉に出会ったとき、多くの保護者の方は「辞書を引きなさい」とおっしゃるでしょう。 確...

【中学受験国語】効率的な読解のカギは「傍線部の近くから攻める」こと

昨日の授業時に改めて気づいたこと 中学受験の国語指導をしていると、読解問題で時間がかかってしまう子には共通した特徴があることに気づきます。 昨日の授業でも改めて感じたのですが、なかなか答えが見...

【中学受験国語】「なんとなく正解」の危険性とその対策

国語指導でよく遭遇する場面 中学受験の国語指導をしていると、こんな場面によく遭遇します。 「この問題、なんで○番を選んだの？」 「えーっと…なんとなく…」 お子さんが正解している...

【中学受験国語】具体例とまとめの見分け方～論説文・説明文読解～

なぜ「具体例とまとめ」の見分けが大切なのか？ たとえば「筆者の主張はどこか？」という問いが出たとき、具体例の部分を答えてしまうと、大きくズレた答えになってしまいます。 また、設問で「具体的な内容を...

サピックスの春期講習テキスト「いぼ」を読んで改めて思うこと

先日5年生のサピックス生の生徒様の指導で、春期講習のテキスト「いぼ」を取り扱いました。この物語、読むたびに思いますが、本当に元気づけられます。年を取れば取るほど(笑) 文中で出てくる比喩も、生徒様に...

【中学受験国語】読解の型を身につけることの重要性

国語の成績が安定しない原因とは？センスに頼らず点数をキープする「読みの所作」の身につけ方 塾のテストが返ってくるたびに、一喜一憂してしまう。そんな保護者様は少なくありません。特に国語は、前回の公開模...

【中学受験国語】4、5年生の間にやっておきたいこと

「国語の勉強、何をすればいい？」と悩む4・5年生の保護者様へ。成績をグンと伸ばす意外な習慣 「算数は計算、漢字は書き取り。でも、国語の読解って結局何をすればいいの？」 塾に通い始めた4年生や、学習内容が...

【中学受験国語】捉えづらい心象表現に注目！見逃さないように・・・

分かりづらい心象表現が頻出！ 物語文において、登場人物の心情がストレートに表現されず、自然現象や物の描写を通して間接的に表現されることがよくあります。 「うれしい」「悲しい」などといった気持ち...

【中学受験国語】今日は塾で何をやったの？問いかけが重要

今日は塾で何をやったの？答えられない場合は要注意 中学受験をするうえで、塾に通われているお子様がほとんどだと思われます。 これは国語に限った話ではないのですが、「今日は塾で何をやったの？」とお...