ブログ（国語）

【中学受験国語】具体例とまとめの見分け方～論説文・説明文読解～

なぜ「具体例とまとめ」の見分けが大切なのか？ たとえば「筆者の主張はどこか？」という問いが出たとき、具体例の部分を答えてしまうと、大きくズレた答えになってしまいます。 また、設問で「具体的な内容を...

サピックスの春期講習テキスト「いぼ」を読んで改めて思うこと

先日5年生のサピックス生の生徒様の指導で、春期講習のテキスト「いぼ」を取り扱いました。この物語、読むたびに思いますが、本当に元気づけられます。年を取れば取るほど(笑) 文中で出てくる比喩も、生徒様に...

【中学受験国語】読解の型を身につけることの重要性

国語の成績が安定しない原因とは？センスに頼らず点数をキープする「読みの所作」の身につけ方 塾のテストが返ってくるたびに、一喜一憂してしまう。そんな保護者様は少なくありません。特に国語は、前回の公開模...

【中学受験国語】4、5年生の間にやっておきたいこと

「国語の勉強、何をすればいい？」と悩む4・5年生の保護者様へ。成績をグンと伸ばす意外な習慣 「算数は計算、漢字は書き取り。でも、国語の読解って結局何をすればいいの？」 塾に通い始めた4年生や、学習内容が...

【中学受験国語】捉えづらい心象表現に注目！見逃さないように・・・

分かりづらい心象表現が頻出！ 物語文において、登場人物の心情がストレートに表現されず、自然現象や物の描写を通して間接的に表現されることがよくあります。 「うれしい」「悲しい」などといった気持ち...

【中学受験国語】今日は塾で何をやったの？問いかけが重要

今日は塾で何をやったの？答えられない場合は要注意 中学受験をするうえで、塾に通われているお子様がほとんどだと思われます。 これは国語に限った話ではないのですが、「今日は塾で何をやったの？」とお...

【中学受験国語】テストの結果を受けて落ち込んでも・・・良かったところにも目を向けて！

テスト結果に対する「視点の切り替え」が成長を加速させる テストの結果を目にしたとき、つい出来なかったところばかりに目が向きませんか？ そのお気持ちはよく分かります。テストを受ける前にあれほど注...

【中学受験国語】涙の意味は色々・・・心情の捉え方に注意！

涙＝悲しいではない！物語文を読むうえでの注意点 物語文において、「涙」が出てきたら要注意です。 大人であれば、涙の意味は色々であると理解しています。喜びや安堵、悔しさや達成感などの意味ですね。...

【中学受験国語】物語文の読み方と解き方　感情移入は悪いことではないが・・・

物語文の読み方で注意すべきこと 中学受験国語における物語文の読み方、解き方について。 論説文、説明文よりも物語文の方が好き・・・と言いながらも、実際には物語文で点数が取れないお子様が多いです。 ...

【中学受験国語】国語が出来る子と出来ない子の違いとは？part1

国語の成績が伸びない原因は読解力以前にある？点数が取れる子が必ずやっている「設問チェック」の極意 「うちの子、文章は読めているはずなのに、テストの点数がちっとも上がらないんです」 塾の面談や日々の指...

物語文よりも説明文、論説文の方が点数が取りやすい？

論説文、説明文が物語文よりも嫌われる理由 中学受験において、国語では物語文、論説文あるいは説明文の出題が多く出されますが、お子様たちに多いのは、「物語文の方が説明文、論説文よりも好き！」という声...

【中学受験国語】語彙力の強化は家でもできる？

中学受験国語において、語彙力を高めるべき理由とは？ 語彙はとにかく大切です。漢字の読み書き、四字熟語に慣用句、ことわざなど・・・入試でも出題されますし、常日頃から継続的な学習が望まれます。 そ...